Έως και την Πέμπτη, 29 Μαρτίου, θα πρέπει να υποβάλουν αίτηση όσοι θέλουν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2018, για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, η προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία αίτηση-δήλωση.
Ο κάθε υποψήφιος μπορεί να προμηθευτεί την αίτηση – δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο, είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια θα συμπληρώνει την αίτηση - δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της. Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, αναρτώνται τα κατά περίπτωση υποδείγματα της αίτησης-δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος). Επίσης, αποστέλλονται ήδη στα Λύκεια οι σχετικές εγκύκλιοι με τα αντίστοιχα υποδείγματα της αίτησης-δήλωσης.
Υπενθυμίζεται ότι όλοι οι ως άνω μαθητές και απόφοιτοι (υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εξετάζονται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία προφορικά ή γραπτά κατά περίπτωση, πρέπει ως τις 29 Μαρτίου να υποβάλουν και σχετική αίτηση με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο Λύκειό τους.
Οι υποψήφιοι από ημερήσια και εσπερινά ΕΠΑΛ συμμετέχοντας στις πανελλαδικές εξετάσεις τεσσάρων μαθημάτων (δύο μαθήματα γενικής παιδείας και δύο μαθήματα ειδικότητας) μπορούν να διεκδικήσουν κοινό ειδικό ποσοστό θέσεων στα Πανεπιστήμια, ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), Σχολή Αστυφυλάκων, Σχολή Πυροσβεστών, Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού. Ειδικά, οι υποψήφιοι με τις πανελλαδικές εξετάσεις των εσπερινών ΕΠΑΛ διεκδικούν εναλλακτικά α) είτε το ανωτέρω κοινό ειδικό ποσοστό σε Πανεπιστήμια, ΤΕΙ ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), Σχολή Αστυφυλάκων, Σχολή Πυροσβεστών, Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού. β) είτε ειδικό ποσοστό θέσεων (1%) των εσπερινών ΕΠΑΛ ΜΟΝΟ σε ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, ΑΕΝ. Το κοινό ειδικό ποσοστό που διεκδικούν οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ στα Πανεπιστήμια είναι 5% των θέσεων, ενώ στο νεοϊδρυθέν Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής το ποσοστό ανέρχεται στο 10% των θέσεων (μόνο για φέτος).
Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και θα συμμετάσχουν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, πρέπει υποχρεωτικά να δηλώσουν την επιθυμία τους για τα ΤΕΦΑΑ, ώστε να συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).
Εκείνοι που ενδιαφέρονται για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας και τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού πρέπει να υποβάλουν αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις. Οι παραπάνω προκηρύξεις θα διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και τις κατά τόπους Λιμενικές Αρχές αντίστοιχα.
Υποψήφιοι για το 10% των θέσεων (χωρίς νέα εξέταση) μπορούν να είναι μόνο όσοι εξετάστηκαν πανελλαδικά το 2016 ή το 2017 (με τα ημερήσια ΓΕΛ ή με τα ημερήσια ΕΠΑΛ). Όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων, δεν θα υποβάλουν αίτηση-δήλωση το Φεβρουάριο, αλλά απευθείας μηχανογραφικό δελτίο. Οι υποψήφιοι για το 10% των ΓΕΛ θα συμπληρώσουν μηχανογραφικό δελτίο με πέντε επιστημονικά πεδία.
Όσοι από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ εμπίπτουν στην ειδική κατηγορία των υποψηφίων-πασχόντων από σοβαρές παθήσεις (για εισαγωγή στο 5% των θέσεων εισακτέων χωρίς εξετάσεις), έχουν ήδη αποκτήσει νέο πιστοποιητικό της πάθησής τους από τις αρμόδιες επταμελείς επιτροπές των νοσοκομείων. Αυτοί οι μαθητές, εφόσον δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, θα καταθέσουν μηχανογραφικό σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν αργότερα.
Τις σχετικές εγκυκλίους και τα αντίστοιχα υποδείγματα, από σήμερα Παρασκευή, οι υποψήφιοι μπορούν να τα αναζητούν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.
Ικανοποιήθηκε το αίτημα του βουλευτή Δωδεκανήσου Ηλία Καματερού προς τον Υπουργό Παιδείας κ Κώστα Γαβρόγλου και ψηφίστηκε (26.02.2018) τροπολογία, σύμφωνα με την οποία προβλέπονται ευνοϊκές ρυθμίσεις για μαθητές της Γ΄ Λυκείου και αποφοίτους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών.

Με τη συγκεκριμένη νομοθετική ρύθμιση εξασφαλίζεται η στήριξη και των μαθητών της περιοχής μας που αντιμετωπίζουν προβλήματα στην προετοιμασία τους για τις Εισαγωγικές Εξετάσεις στα ΑΕΙ και ΤΕΙ μετά τον καταστροφικό σεισμό της 21ης Ιουλίου 2017.
Συγκεκριμένα:
«Οι μαθητές της τελευταίας τάξης και οι απόφοιτοι των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ περιοχών που πλήττονται κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους εξαιτίας φυσικών καταστροφών, όπως ιδίως από καταστροφικούς σεισμούς και πλημμύρες, εισάγονται καθ’ υπέρβαση του αριθμού εισακτέων σε Σχολές, Τμήματα και εισαγωγικές κατευθύνσεις των Α.Ε.Ι. και των άνω των Ανωτάτων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών. Το δικαίωμα αυτό ισχύει μόνο για όσους υποβάλουν αίτηση - δήλωση και συμμετέχουν στις πρώτες μετά το συμβάν πανελλαδικές εξετάσεις της τακτικής εξεταστικής περιόδου ή στις πανελλαδικές εξετάσεις της τακτικής εξεταστικής περιόδου ή στις πανελλαδικές εξετάσεις κατά τη διάρκεια των οποίων συνέβη το περιστατικό και αφορά στην εισαγωγή κατά το οικείο ακαδημαϊκό έτος. Η περιοχή πρέπει να έχει κηρυχθεί σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης πολιτικής προστασίας, σύμφωνα με όσα ορίζονται στο νόμο 3013 / 2002.
Για την εφαρμογή του παρόντος απαιτείται κάθε φορά η έκδοση σχετικής απόφασης του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, με την οποία καθορίζεται το ειδικό ποσοστό το οποίο αποδίδεται βάσει του αριθμού των πληγέντων σε σχέση με τους συμμετέχοντες στις πανελλαδικές εξετάσεις ανά κατηγορία λυκείου (ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, ημερήσιο, εσπερινό) και το οποίο δεν υπερβαίνει ανά κατηγορία το δύο τοις εκατό (2%), η δυνατότητα υπαγωγής στο ειδικό ποσοστό, τυχόν ειδικότερες προϋποθέσεις για την επιλογή, τα αντίστοιχα δικαιολογητικά, η διαδικασία επιλογής, καθώς και κάθε άλλο σχετικό θέμα. Σε κάθε περίπτωση προϋπόθεση για την επιλογή είναι οι υποψήφιοι να έχουν επιτύχει συνολικό αριθμό μορίων τουλάχιστον ίσο του εβδομήντα τοις εκατό (70%) του αριθμού των μορίων που πέτυχε ο τελευταίος επιτυχών της κατηγορίας τους στη συγκεκριμένη Σχολή ή Τμήμα κατά το ίδιο ακαδημαϊκό έτος»
Γραφείο Τύπου

Πρωτιά για τους μαθητές του Λυκείου Αντιμάχειας με το ποσοστό επιτυχίας των εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση να αγγίζει το 78% .

Συντηρεί την παράδοση που έχει τα τελευταία χρόνια το σχολείο, να παρουσιάζει υψηλές επιδόσεις όπως μας ενημερώνει ο διευθυντής του λυκείου Γιάννης Σημαντηράκης σε τηλεφωνική συνέντευξη.

dhras.gr

Αγαπητοί/ές επιτυχόντες/ούσες,

Θα ήθελα να σας συγχαρώ προσωπικά για την εισαγωγή σας σε Σχολή της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η μεγάλη αυτή επιτυχία είναι το αποτέλεσμα της πολύχρονης προσπάθειας τόσο της δικής σας όσο και της οικογένειάς σας και των εκπαιδευτικών σας. Αποδεικνύεται για άλλη μια φορά, ότι αυτοί/ές που θέτουν στόχους στη ζωή τους και εργάζονται με υπομονή και επιμονή, αργά ή γρήγορα θα δικαιωθούν από το αποτέλεσμα.

Είμαι βέβαιος ότι το ίδιο καλά θα τα πάτε και στο νέο κύκλο σπουδών που ξεκινάτε σε λίγο και εύχομαι τα χρόνια αυτά στη Σχολή να αποτελέσουν τα πρώτα βήματα μιας λαμπρής σταδιοδρομίας.

Όσο για αυτούς/ές που δεν πέτυχαν, να γνωρίζουν ότι δεν τελειώνει εδώ ο δρόμος. Αντίθετα τώρα ξεκινάει από άλλη αφετηρία και με περισσότερες εμπειρίες. Στο χέρι σας είναι να κάνετε μια νέα αρχή. Βάλτε στόχους, δουλέψετε μεθοδικά, δείξετε υπομονή και επιμονή και να είστε βέβαιοι/ες ότι η επιτυχία είναι θέμα χρόνου.

Φιλικά,

Γιάννης Κρητικός
Διευθυντής Γυμνασίου Αντιμάχειας
Δημοτικός Σύμβουλος Κω
Πολιτευτής Δωδεκανήσου Νέας Δημοκρατίας

'Παρελθόν'' θα αποτελεί σύντομα το σημερινό καθεστώς των Πανελλαδικών εξετάσεων, σύμφωνα με τα όσα δήλωσε ο Κώστας Γαβρόγλου. Ο υπουργός Παιδείας, αναφέρθηκε για μια ακόμα φορά στην δημιουργία του ''Εθνικού Απολυτηρίου'', με το οποίο οι μαθητές θα εισέρχονται σε ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Όπως χαρακτηριστικά δηλώνει στην εφημερίδα ''Αυγή'', στόχος είναι «η σχετική νομοθέτηση για την αρχιτεκτονική του νέου Λυκείου να γίνει μέσα στον Σεπτέμβριο, ώστε οι μαθητές της Α' Λυκείου φέτος να γνωρίζουν πώς θα μπουν στα πανεπιστήμια σε τρία χρόνια''

Αναφερόμενος στις αντιδράσεις μερίδας της αντιπολίτευσης για τις αλλαγές στα ΑΕΙ, ανέφερε πως του προκαλούν ''θλίψη'' οι ανακοινώσεις ορισμένων κομμάτων, αλλά και του κ. Μητσοτάκη, που ''επαναλαμβάνουν με τόσο μονότονο τρόπο και χωρίς κανένα επιχείρημα το αίτημα για απόσυρση του σχεδίου για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση'', ενώ προσέθεσε πως οι όποιες αντιδράσεις υπήρχαν στους πανεπιστημιακούς κύκλους, πλέον έχουν καμφθεί.

Αυτοί που ωστόσο δεν φαίνεται να συγκλίνουν για τις αλλαγές που προτείνει το Υπουργείο είναι οι θεσμοί, οι οποίοι συνεχίζουν να εκφράζουν διαφωνίες.

Click4more: Μητσοτάκης: «Να μην περάσει ο νόμος της κυβέρνησης για τα ΑΕΙ»

Πάντως κύκλοι του Υπουργείου εκφράζουν την ανησυχία τους, όπως αναφέρει η Αυγή, για την καθυστέρηση της κατάθεσης του νομοσχεδίου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς όπως σημειώνουν θα πρέπει να ψηφιστεί πριν από την νέα Ακαδημαϊκή χρονιά, ώστε αμέσως μετά να πάρουν σειρά οι αλλαγές στο Λύκειο.

Οι μεταρρυθμίσεις σε ΑΕΙ-ΤΕΙ
Σχετικά πάντως με τις μεταρρυθμίσεις σε ΑΕΙ-ΤΕΙ, ο κ. Γαβρόγλου σημειώνει πως η επανίδρυση των πρυτανικών σχημάτων και η εκλογή τους με μονοσταυρία, θα επιφέρει μια πιο πλουραλιστική εκπροσώπηση του εκπαιδευτικού συστήματος και αποκομματικοποίηση της διαδικασίας, ενώ παράλληλα ενισχύονται οι αρμοδιότητες των κοσμητόρων.

Όσον αφορά την επαναφορά του ασύλου και την παραβατικότητα στα Πανεπιστήμια, επέρριψε ευθύνες στις διοικήσεις των ιδρυμάτων, οι οποίες όπως είπε δεν έχουν κάνει ότι μπορούν για να λύσουν το πρόβλημα, αλλά μεταθέτουν τα πάντα στο υπουργείο και στην Πολιτεία.

Επεσήμανε επίσης ότι το νομοσχέδιο προβλέπει Κέντρα επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης σε κάθε σχολή

Οι αλλαγές στα μεταπτυχιακά
Ιδιαίτερη μνεία έκανε και στις επικείμενες αλλαγές στα μεταπτυχιακά προγράμματα, καθώς σημείωσε πως υπάρχουν σημαντικά προβλήματα που πρέπει να αντιμετωπιστούν, όπως ο υπερβολικά μεγάλος αριθμός κατευθύνσεων, τα δυσανάλογα προγράμματα κάθε σχολής σε σχέση με το προσωπικό της, οι λανθασμένοι προϋπολογισμοί, τα ακριβά δίδακτρα σε ορισμένα τμήματα και το προκλητικά μεγάλο ποσό που προορίζεται για αμοιβές.

Τόνισε ότι θα πρέπει να υπάρχει αξιολόγηση κάθε προπτυχιακού ανά τακτά χρονικά διαστήματα αλλά και ακόμα μεγαλύτερη χρηματοδότηση από ευρωπαϊκά προγράμματα.

ferriesingreece2

kalimnos

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot