Αλλαγές και νέα δεδομένα φέρνει το νέο εξεταστικό σύστημα των Πανελλαδικών εξετάσεων, που θα ισχύσει από φέτος για πάνω από 100.000 υποψηφίους.

Οι μαθητές καλούνται να εξεταστούν σε λιγότερα μαθήματα για την εισαγωγή τους σε ΑΕΙ και ΤΕΙ. Παράλληλα, θα έρθουν αντιμέτωποι με αναδιάταξη των τμημάτων στα επιστημονικά πεδία αλλά και τις αλλαγές στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, που εξασφαλίζουν σε μεγάλο βαθμό την εισαγωγή στα τμήματα Πανεπιστημίων και ΤΕΙ.

Σύμφωνα με το Εθνος, οι 10 βασικότερες αλλαγές είναι:

Υπάρχουν 13 κοινά τμήματα (12 σε πανεπιστήμια και 1 σε ΤΕΙ) σε όλα τα επιστημονικά Πεδία. Αφορούν κυρίως τμήματα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Τεχνών Ήχου και Εικόνας, Μουσικών Σπουδών, Λαϊκής Παραδοσιακής Μουσικής, Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης, Κινηματογράφου, Μεθοδολογίας, Ιστορίας και θεωρίας της Επιστήμης.
Υπάρχουν 36 κοινά τμήματα σε δύο διαφορετικά Επιστημονικά Πεδία τα οποία αφορούν μεταξύ άλλων σχολές Βιολογίας, Τεχνολόγων Γεωπόνων, Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών κ.α.

Έχει δημιουργηθεί για πρώτη φορά ξεχωριστό πεδίο για τις Επιστήμες της Εκπαίδευσης, όπου οι υποψήφιοι μπορούν να επιλέξουν μεταξύ 21 αμιγώς Παιδαγωγικών τμημάτων και σχολών Προσχολικής Αγωγής και άλλα 12 τμήματα τα οποία έχουν σχέση με την Εκπαίδευση και τα οποία είναι ενταγμένα και στα υπόλοιπα πεδία.

Όσοι επιλέξουν τα τμήματα του 4ου πεδίου που μέχρι πρότινος ήταν ενταγμένα στο 1ο πεδίο Ανθρωπιστικών Σπουδών θα έχουν ως μαθήματα αυξημένη βαρύτητας τη Νεοελληνική Γλώσσα και τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας και όχι τα Αρχαία και τη Ιστορία που ίσχυε μέχρι σήμερα.

Υποβαθμίζεται το μάθημα επιλογής όλων των κατευθύνσεων Αρχές Οικονομικής Θεωρίας για την εισαγωγή στα Οικονομικά τμήματα του 5ου πεδίου, καθώς από τη φετινή χρονιά 1ο μάθημα αυξημένης βαρύτητας με συντελεστή 1,3 θα είναι τα Μαθηματικά προσανατολισμού και δεύτερο μάθημα βαρύτητας με συντελεστή 0,7 (μέχρι πέρυσι είχε συντελεστή 1,3) οι Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.

Η Σχολή Αστυφυλάκων και η Σχολή Αξιωματικών στην ΕΛ.ΑΣ. εντάσσονται πλέον σε 4 Επιστημονικά Πεδία 1ο,2ο και 5ο), ενώ μέχρι και πέρυσι οι υποψήφιοι οι μπορούσαν να τις επιλέξουν μόνο από το 5ο πεδίο.

Για πρώτη φορά, οι σχολές Ανθυποπυραγών και Πυροσβεστών μπαίνουν στο μηχανογραφικό σε τρία διαφορετικά ΕΠ (1ο, 2ο και 5ο).
Στις Στρατιωτικές, στο 2ο ΕΠ εντάσσονται από φέτος 13 σχολές, καθώς έχουν προστεθεί 4 σε σχέση με το περσινό μηχανογραφικό. Πρόκειται για τη Σχολή Τεχνικών Υπαξιωματικών Αεροπορίας (ΣΤΥΑ), η οποία ήταν ενταγμένη στο 4ο πεδίο, Υπαξιωματικών Διοικ. Αεροπορίας (ΣΥΔ) η οποία ήταν στο 5ο πεδίο, Ιπτάμενων Ραδιοναυτίλων (ΣΙΡ) και Ικάρων (ελεγκτές αεράμυνας). Στο 5ο πεδίο περιλαμβάνεται από φέτος μόνο το Οικονομικό (ΣΣΑΣ) Θεσσαλονίκης. Η κατανομή των Στρατιωτικών Σχολών στο 1ο και 3ο πεδίο παραμένει αμετάβλητη.

Μεταξύ του περσινού και του φετινού εξεταστικού συστήματος μπορούν να επιλέξουν υποψήφιοι παλαιότερων ετών.
Τις θέσεις που αντιστοιχούν στην κατηγορία του 10% (δηλαδή υποβολή μηχανογραφικού χωρίς συμμετοχή στις εξετάσεις) μπορούν να διεκδικήσουν για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, οι υποψήφιοι των δύο τελευταίων ετών (2014 και 2015).

iefimerida.gr

Εκδίδεται την επόμενη εβδομάδα από το ΑΣΕΠ και η 5Κ/2015, που αφορά πτυχιούχους ΤΕΙ και απoφοίτους Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Eξι χρόνια μετά την τελευταία προκήρυξη στην Υγεία, ανοίγει εκ νέου ο «χορός» των προσλήψεων μόνιμου προσωπικού στα νοσοκομεία και σε φορείς του υπουργείου Υγείας. Hδη η προκήρυξη 4Κ/2015 δημοσιεύτηκε σήμερα στο Εθνικό Τυπογραφείο και ορίστηκε η προθεσμία υποβολής αιτήσεων από τους ενδιαφερομένους (2 έως 16 Νοεμβρίου). Ο διαγωνισμός αφορά συνολικά 226 θέσεις, εκ των οποίων 125 για πτυχιούχους ΑΕΙ και οι υπόλοιπες 101 για υποψηφίους Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης.

Οι ειδικότητες που συγκεντρώνουν την πλειονότητα των θέσεων είναι οι ΠΕ Νοσηλευτικής, ΠΕ Φαρμακοποιών, ΥΕ Μεταφορέων Ασθενών και ΥΕ Βοηθών Θαλάμου. Eτοιμη είναι και θα εκδοθεί την επόμενη εβδομάδα η δεύτερη προκήρυξη του υπουργείου Υγείας, για 690 θέσεις Τεχνολογικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (374 ΤΕ και 316 ΔΕ). Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ανήκουν σε ειδικότητες όπως ΤΕ Νοσηλευτών, ΤΕ Μαιών-Μαιευτών, ΔΕ Αδελφών Νοσοκόμων και ΔΕ Βοηθών Νοσηλευτικής.

ΕΘΝΟΣ

Το προϊόν με το όνομα «marm eλλadα» που δημιούργησαν οι φοιτητές του ΤΕΙ Θεσσαλίας (Πέτρος Ζαφειρίου, Ελένη Φλωροδήμήτρη, Λήδα Κετσιλή, Μιλένα Μαργέλη, Μανώλης Ακρίβος) του τμήματος Τεχνολογίας Τροφίμων στην Καρδίτσα με την επίβλεψη του καθηγητή Εφαρμογών Θεοφάνη Γεωργόπουλου,

πήρε το πρώτο βραβείο στον διαγωνισμό του Συνδέσμου Ελληνικών Βιομηχανιών Τροφίμων, ECOTROPHELIA 2015, που πραγματοποιήθηκε τον περασμένο Ιούνιο στην Αθήνα, Αίγλη Ζαππείου, «ταξιδεύει» τη χώρα μας σε ευρωπαϊκό διαγωνισμό.

Ειδικότερα, η ομάδα αυτή των φοιτητών με τον επιβλέποντα καθηγητή Θεοφάνη Γεωργόπουλο εκπροσωπούν τη χώρα μας στον αντίστοιχο Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό «ECOTROPHELIA EUROPE 2015» ανάμεσα σε 16 χώρες της Ευρώπης (http://www.ecotrophelia.eu) στην Ιταλία, στο Μιλάνο στις 4-6 Οκτωβρίου 2015 με την υποστήριξη του ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ, της εταιρίας ζαχαροπλαστικής Στεργίου, του εργαστηρίου γραφικών τεχνών «Δημιουργία» στην Καρδίτσα, του τοπικού παραγωγού αγροτικών προιόντων στην Καρδίτσα Όμηρου Ντάφου, του εργαστηρίου αναλύσεων τροφίμων «Foodallergenslab», της εταιρίας μαζικής εστίασης "Brothers" στην Καρδίτσα και του εκπαιδευτικού προσωπικου του ΤΕΙ Θεσσαλίας κυρίας Γλυκερίας Καραγκούνη και κυρίου Θανάση Μανούρα.

Είναι η πρωτη φορά που ΤΕΙ της χώρας συμμετέχει στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό «ECOTROPHELIA EUROPE». Η «marm eλλadα», σύμφωνα με όσα δηλώνει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, ο κ. Γεωργόπουλος, είναι μία καινοτόμα βιολογική μαρμελάδα με υπέροχο πορτοκαλί χρώμα, με μειωμένες θερμίδες που παρασκευάζεται από βιολογικά καρότα και βιολογικές κολοκύθες της Καρδίτσας, δεν περιέχει πρόσθετη ζάχαρη, περιέχει φυσικά σάκχαρα, βιταμίνη Α, φυσικές γλυκαντικές ύλες από το φυτό στέβια, δεν περιέχει πρόσθετες χρωστικές και πρόσθετα συντηρητικά και είναι πλούσια σε φυτικές ίνες.

Το προϊόν, προσθέτει ο ίδιος, είναι μια φιλική προς το περιβάλλον και θρεπτική εναλλακτική λύση. Η χάρτινη εξωτερική συσκευασία του προιόντος φτιαγμένη από ανακυκλώσιμο υλικό προστατεύει τη μαρμελάδα από την έκθεσή της στο φως. Η γενικότερη τάση για τη βελτίωση των διατροφικών μας συνηθειών και της ζωής μας γενικότερα, σε συνδυασμό με την συνειδητοποίηση ότι η παχυσαρκία αποτελεί, ίσως, το σοβαρότερο και πιο διαδεδομένο πρόβλημα υγείας στον σύγχρονο κόσμο, αύξησε το ενδιαφέρον, σημειώνει επίσης ο κ. Γεωργόπουλος, για παραγωγή γευστικών μεν προϊόντων αυξημένης γλυκύτητας, αλλά μικρότερης θερμιδικής αξίας όπως είναι το προιόν «marm eλλada». Το προϊόν «marm eλλadα» απευθύνεται κυρίως στους καταναλωτές που είναι ευαίσθητοι στα ζητήματα υγείας διατροφής και σε αθλητές και καταναλωτές βιολογικών τροφίμων, καταλήγει ο ίδιος.

Το περιεχόμενο σπουδών του Τμήματος Τεχνολογίας Τροφίμων καλύπτει ευρύ φάσμα εφαρμογών της επιστήμης και της τεχνολογίας των τροφίμων παρέχοντας εξειδικευμένες επιστημονικές και τεχνικές γνώσεις που ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. Το Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος συνδέεται άμεσα με τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων.

Δεν θα ακολουθήσω τον κ. Μιχαήλου στον κατήφορο που επέλεξε να πορευτεί. Η προσωπική μου διαδρομή και η επαγγελματική μου πορεία είναι κρυστάλλινη και παρακαλώ οποιονδήποτε έχει αμφιβολία να την ψάξει.

Είμαι απόφοιτος της Σχολής Χημικών Μηχανικών του ΕΜΠ. Στο Δήμο Ρόδου ήμουν ένα από τα ιδρυτικά στελέχη της Δ/νσης Προγραμματισμού & Τεκμηρίωσης με ευθύνη υλοποίησης έργων στο Β’ ΚΠΣ, Γ’ ΚΠΣ και το ΕΣΠΑ. Το έργο της Δ/νσης έχουν εγκωμιάσει πολλοί αυτοδιοικητικοί παράγοντες και από το χώρο της ΝΔ, οι οποίοι έχουν συνεργαστεί μαζί μου. Πρακτικά, όσα έργα έχουν υλοποιηθεί στη Ρόδο τα τελευταία 15 χρόνια από εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, έχουν υλοποιηθεί με πρωτοβουλία της Δ/νσης αυτής.

Σε ότι αφορά την πρόσληψη μου, αυτή έγινε μετά από διαγωνισμό με κριτήρια ΑΣΕΠ στο “Πρόγραμμα κατάρτισης και απόκτησης επαγγελματικής εμπειρίας ανέργων επιστημόνων αποφοίτων Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. σε θέματα Τοπικής Αυτοδιοίκησης και Τοπικής Ανάπτυξης", που υλοποιήθηκε από τα Υπουργεία Εσωτερικών, Δημόσιας Διοίκησης και Αποκέντρωσης και Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων, την Κ.Ε.Δ.Κ.Ε., τον Ο.Α.Ε.Δ. και την Ε.Ε.Τ.Α.Α. το 1998 και αφορούσε 2.500 ανέργους επιστήμονες πανελλαδικά, οι οποίοι τελικά προσλήφθηκαν στο σύνολο τους από τους Δήμους. Όποιος λοιπόν έχει αμφιβολίες μπορεί να ανατρέξει στα αρχεία τον φορέων αυτών και του Δήμου Ρόδου για να μάθει τον τρόπο πρόσληψης μου.

Τέλος ενημερώνω εκ των προτέρων ότι δεν πρόκειται να απαντήσω σε καμία άλλη συκοφαντική δυσφήμηση. Μπήκα στον κόπο να απαντήσω διότι δεν θέλω να υπάρχει καμία σκιά γύρω από το όνομα μου και την προσωπική μου διαδρομή.

«Μάθε παιδί μου γράμματα σε σχολεία χωρίς Δασκάλους»
«Στον αέρα τα σχολεία της χώρας με δεκάδες χιλιάδες κενά διδασκόντων με ευθύνη του ΣΥΡΙΖΑ. »
«Με Μπαλτά και με Χασάπη ακρωτηριάστηκε η Παιδεία. »

Στα σχολεία της χώρας και των νησιών μας, σήμανε το κουδούνι της νέας χρονιάς. Μίας νέας εκπαιδευτικής περιόδου όπου θα έπρεπε να έχουν διασφαλιστεί τα αυτονόητα με πρώτιστο την πλήρωση των θέσεων των διδασκόντων. Δυστυχώς όμως τα δεκάδες χιλιάδες κενά, αποτελούν μία εφιαλτική πραγματικότητα με ευθύνη της απερχόμενης συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Άλλωστε στην πρόσφατη συνάντηση της υπεύθυνης υπηρεσιακής υπουργού Παιδείας κ Κιάου με τις ομοσπονδίες δασκάλων και καθηγητών επιβεβαιώθηκε ο τεράστιος αριθμός κενών και διαψεύθηκε ο κομματικός εγκάθετος του κ Τσίπρα και νυν Γενικός Γραμματέας κ Χασάπης.

Ευτυχώς η υπηρεσιακή κυβέρνηση προκειμένου να καλύψει τα κενά πράττει μέσα σε λίγες μέρες αυτά που δεν έκανε η συγκυβέρνηση Τσίπρα-Καμμένου επί επτά μήνες.
Τι καλό να περιμένεις βέβαια από το ΣΥΡΙΖΑ του κ Τσίπρα, με Υπουργό Παιδείας τον κ Μπαλτά και Γενικό Γραμματέα τον κ Χασάπη; Μόνο για διαρκή ακρωτηριασμό της παιδείας είναι ικανοί.

Αρχικά δεν άφησαν τίποτα όριο στην ανώτατη εκπαίδευση καταργώντας το νόμο πλαίσιο και αναβιώνοντας το αναχρονιστικό πλαίσιο του 1982. Στην συνέχεια επανέφεραν χιλιάδες αιώνιους φοιτητές και κατάργησαν τα συμβούλια αξιολόγησης των ΑΕΙ-ΤΕΙ που μετείχαν καταξιωμένοι Έλληνες καθηγητές του εξωτερικού. Όλα αυτά τα ακραία συντηρητικά και καταστροφικά για τα ανώτατα εκπαιδευτικά μας ιδρύματα που συνιστούν αντιμεταρρύθμιση είχαν το θράσος να τα αποκαλούν μεταρρύθμιση.
Ταυτόχρονα ο κ Μπαλτάς αποκάλεσε την αριστεία ρετσινιά και φρόντισε να μεθοδεύσει την κατάργηση των πειραματικών δημόσιων σχολείων, προκειμένου να πλήξει καίρια οτιδήποτε νεωτεριστικό.

Έπειτα έβαλαν στο στόχαστρο την ιδιωτική παιδεία που απευθύνεται στη μέση Ελληνική οικογένεια και ειδικά τα φροντιστήρια, τα ωδεία και τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια επιβάλλοντας ΦΠΑ 23%. "Ξέχασαν" όμως οι δήθεν αριστεροί επαναστάτες να εντάξουν στο ΦΠΑ 23% και τα μεγάλα και πλούσια σχολεία και κολλέγια μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, διότι σκέφτηκαν ότι μπορεί να δυσαρεστήσουν κανένα ισχυρό φίλο τους. Δεν σκέφτηκαν οι φωστήρες της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ την τυπική Ελληνική οικογένεια που οικονομικά τα καταφέρνει οριακά, μέσω φροντιστηρίων να προετοιμάσει τα παιδιά της για τις πανελλήνιες ή στην εκμάθηση ξένων γλωσσών; Δεν γνώριζαν ότι δεκάδες φροντιστήρια θα κλείσουν ή θα περιορίσουν τις τάξεις τους με αποτέλεσμα να μείνουν άνεργοι εκπαιδευτικοί του ιδιωτικού τομέα; Ευτυχώς όμως η παρέμβαση της Νέας Δημοκρατίας που πρότεινε ως ισοδύναμο περικοπή δαπανών μέσω του Γενικού Λογιστηρίου και η διάψευση της Κομισιόν εξέθεσε τους ιδεοληπτικούς του ΣΥΡΙΖΑ και έτσι "πάγωσε" το ζήτημα.
Όμως οι Μπαλτάδες και οι Χασάπηδες του ΣΥΡΙΖΑ, με την κάλυψη του κ Τσίπρα που τους τοποθέτησε και τους ανέχτηκε επί 7 μήνες, επέκτειναν το χάος και στα δημόσια σχολεία. Πλέον τα παιδιά μας στα δημόσια σχολεία καλούνται στα να μάθουν γράμματα χωρίς δασκάλους!!!

Ειδικά δε στα Δωδεκάνησα τα κενά είναι αριθμητικά και ποσοστιαία από τα υψηλότερα στη χώρα. Το ΣΥΡΙΖΑ άλλωστε μας έχει συνηθίσει και σε άλλες τέτοιες αρνητικές πανελλαδικές πρωτιές στα νησιά του Αιγαίου. Τι να πρωτοθυμηθούν οι Δωδεκανήσιοι και οι νησιώτες του Αιγαίου; Την υψηλότερη πανελλαδικά αύξηση ΦΠΑ ή τις μεγαλύτερες αριθμητικά αφίξεις παράτυπων μεταναστών που λιάζονται στις προκυμαίες κατά την κυρία Τασία.
Θα περιμέναμε βέβαια οι κύριοι της απερχόμενης συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ να έχουν την ελάχιστη ευθιξία να παραδεχτούν τα λάθη τους. Αντίθετα παραμένουν προκλητικοί, υποκριτές και αλαζονικοί με πρώτο τον κ Τσίπρα που συνεχίζει να τους καλύπτει και τους προστατεύει. Πως αλλιώς να χαρακτηρίσεις τον κ Τσίπρα, όταν τον κ Μπαλτά, που σακάτεψε την παιδεία σε μόλις επτά μήνες, τον τοποθετεί επικεφαλής του ψηφοδελτίου επικρατείας του ΣΥΡΙΖΑ και την κυρία Τασία σε εκλόγιμη θέση;

Ο Δωδεκανησιακός λαός πλέον βίωσε στο πετσί του τι πρεσβεύουν οι Μπαλτάδες και οι Τασίες με τους προστάτες τους, για την παρουσία των νησιωτών στο Αιγαίο. Στις επικείμενες εκλογές το μήνυμα θα είναι σαρωτικό και θα επιτρέψει στη Νέα Δημοκρατία να αποτελέσει τον κορμό μίας Εθνικής ενωτικής κυβέρνησης. Μίας κυβέρνηση όλων των Ελλήνων με πατριωτικό πρόσημο και κυρίως κοινή λογική για να σταθεροποιηθεί τη χώρα.

Στις 20 Σεπτεμβρίου ο εφιάλτης του διχασμού και της ακυβερνησίας τελειώνει με την νίκη της Νέας Δημοκρατίας.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ferriesingreece2

kalimnos

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot