Β΄ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 11 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ – ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ!

ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΏΝ ΠΟΥ ΕΡΓΑΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!

Παίρνουμε στα χέρια μας την επιτυχία της 24ωρης ΑΠΕΡΓΙΑΣ στις 11 Ιανουαρίου. Δίνουμε μαζικό μαχητικό παρόν στις απεργιακές συγκεντρώσεις.

Συγκέντρωση στην Κω, στο Επαρχείο στις 12 το μεσημέρι.

ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΗΜΑΝΕΙ ΞΕΣΗΚΩΜΟΣ!

Οι εξαγγελίες και το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για το νέο σύστημα προσλήψεων – διορισμών αποτελούν προαναγγελία απολύσεων χιλιάδων αναπληρωτών συναδέλφων!

Τα λεγόμενα κριτήρια, βάσει των οποίων θα καταρτίζονται οι πίνακες των αναπληρωτών και τα οποία θα είναι κοινά και για όσους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών γίνουν τα επόμενα χρόνια, οδηγούν εκπαιδευτικούς, οι οποίοι σήμερα εργάζονται στην εκπαίδευση ως συμβασιούχοι, στην ανεργία.

Με το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων δημιουργούνται ελπίδες σε όλους, παλιούς και νέους αναπληρωτές, αλλά και στους νέους αποφοίτους, οι οποίες θα είναι ψεύτικες, γιατί τελικά οι θέσεις μόνιμης δουλειάς θα είναι ελάχιστες.

Μέσα από τα λεγόμενα κριτήρια, με τα οποία θα γίνονται οι προσλήψεις, θα οδηγηθούν χιλιάδες εκπαιδευτικοί, που ήδη εργάζονται ως αναπληρωτές, στην απόλυση. Το νέο σύστημα προσλήψεων δημιουργεί τεράστιες ανακατατάξεις στους πίνακες των αναπληρωτών . Θεσμοθετεί τον άκρατο ανταγωνισμό και την εμπορευματοποίηση, το ανελέητο κυνηγητό προσόντων και πιστοποιήσεων.

Δεν καλύπτονται στο ελάχιστο ούτε καν οι στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων σε εκπαιδευτικούς, αντίθετα παγιώνονται τα χιλιάδες κενά, οι ελαστικές εργασιακές σχέσεις και η αδιοριστία.

· Με το σχέδιο της κυβέρνησης έχουμε πραγματική κλοπή προϋπηρεσίας.
· Μέσα από τα λεγόμενα «ακαδημαϊκά» κριτήρια και με τον πλέον επίσημο τρόπο η κυβέρνηση απαξιώνει, επί της ουσίας, το πτυχίο χιλιάδων αποφοίτων των λεγόμενων καθηγητικών σχολών, ενώ θεσμοθετείται το ατέλειωτο κυνήγι και το εμπόριο προσόντων και πιστοποιήσεων για όσους έχουν και μπορούν οικονομικά.
· Οι κυβερνητικές εξαγγελίες για το σύστημα διορισμών σε βάθος τριετίας , πέρα από τον χαρακτήρα προεκλογικού εκβιασμού , όχι απλώς δε λύνουν, αλλά συντηρούν και παγιώνουν το άθλιο καθεστώς της αδιοριστίας για χιλιάδες συναδέλφους αναπληρωτές αλλά και απόφοιτους. Ακόμα και οι 4.500 διορισμοί να πραγματοποιηθούν στην Ειδική Αγωγή την επόμενη χρονιά, θα χρειαστούν και πάλι πάνω από 10.000 συμβασιούχοι για να λειτουργήσουν μόνο και μόνο οι δομές Ειδικής Αγωγής!
Μοναδικό δίκαιο και ρεαλιστικό αίτημα, που ενώνει όλους τους συναδέλφους και απαντάει στις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών/τριών, είναι η μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων συναδέλφων, που είναι και ο μόνος τρόπος που πραγματικά υπερασπίζεται το πτυχίο και την προϋπηρεσία όλων των αναπληρωτών .

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Να μην επιτρέψουμε να περάσει η λογική του “διαίρει και βασίλευε”! Ο εχθρός μας είναι η σημερινή κυβέρνηση και όλες οι προηγούμενες, που τόσα χρόνια κρατούν τους αναπληρωτές σε καθεστώς ομηρίας, παίζουν βρώμικα παιχνίδια στην πλάτη τους.

Απέναντι στην κοροϊδία για διορισμούς σε βάθος τριετίας και κριτήρια απαντάμε:

· Πάρτε πίσω τώρα το νομοσχέδιο - λαιμητόμο!
· Δε διαπραγματευόμαστε τη δουλειά ούτε ενός αναπληρωτή!
· Μονιμοποίηση εδώ και τώρα όλων των συμβασιούχων – αναπληρωτών συναδέλφων που εργάζονται τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση. Κανένας απολυμένος!
· Τουλάχιστον 25.000 άμεσοι μόνιμοι διορισμοί για να καλυφθούν οι στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων. Μόνο έτσι μπορεί να ανοίξει και ο δρόμος στους νεότερους συναδέλφους!
· Κατάργηση του νόμου 3848 και όλου του αντιδραστικού νομοθετικού πλαισίου που οδηγεί σε λογική προσόντων για τους διορισμούς. Το πτυχίο να είναι το μοναδικό εφόδιο για την εργασία.
ΤΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΔΕΝ ΤΑ ΠΑΖΑΡΕΥΟΥΜΕ!!!

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ, ΜΟΝΙΜΟΙ/ΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ, συμμετεχουΜΕ στην απεργια!

Να αποσυρθει τωρα το νομοσχεδιο απολυσεων!

Πρόγραμμα δράσης για την απόσυρση του σχεδίου του Υπουργείου Παιδείας για το σύστημα διορισμών

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. αποφάσισε το επόμενο χρονικό διάστημα να οργανώσει δράσεις ενάντια στο σύστημα διορισμών που ανακοίνωσε πρόσφατα ο Υπουργός Παιδείας.

Πάγια θέση του κλάδου είναι η κάλυψη όλων των κενών από μόνιμους καθηγητές. Επιβάλλεται να γνωστοποιήσουμε σε όλη την ελληνική κοινωνία την αντίθεσή μας στο νέο σύστημα διορισμών των μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών, καθώς και τη χρόνια εκμετάλλευση των αναπληρωτών.

Για το σκοπό αυτό το Δ.Σ της ΟΛΜΕ λαμβάνοντας υπόψη:

Ø Την αντίθεση του κλάδου στο νέο σύστημα διορισμών του Υπουργείου Παιδείας και τη θέση του 18ου Συνεδρίου της Ομοσπονδίας για το ζήτημα, αποφάσισε τα εξής:
· Εβδομάδα κινητοποιήσεων ενάντια στο σύστημα διορισμών από Δευτέρα 7/1/2019 έως Παρασκευή 11/1/2019.
· Την Δευτέρα πανελλαδική κινητοποίηση έξω από το Υπουργείο Παιδείας ώρα 12.00 από κοινού με την Δ.Ο.Ε. Την Παρασκευή 11/1/2019 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση με προκήρυξη 3ωρης στάσης εργασίας από την ΟΛΜΕ και αντίστοιχες 3ωρες στάσεις από τις ΕΛΜΕ της χώρας.
· Την Παρασκευή 11/1/2019 πανελλαδική συγκέντρωση στα Προπύλαια στη 1μ.μ., συλλαλητήριο και πορεία προς τη Βουλή με αίτημα συνάντησης με τον Πρωθυπουργό από κοινού με την Δ.Ο.Ε.
Στο επόμενο χρονικό διάστημα ο αγώνας για μόνιμους διορισμούς με βάση τις θέσεις του κλάδου θα συνεχιστεί και θα κλιμακωθεί.

Το νεο συστημα προΣληψεων - διορισμων ΤΟυ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟυ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΗΜαιΝΕΙ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ! ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ!

ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ! Μονιμοποιηση εδω και τΩρα ολων των συμβασιουχων – αναπληρωτΩν συναδελφων!

Συνάδελφοι/συναδέλφισσες,

Οι δυναμικές κινητοποιήσεις στο Υπουργείο Παιδείας (20/12) και σε άλλες πόλεις ενάντια στις εξαγγελίες της κυβέρνησης για το νέο σύστημα διορισμών και προσλήψεων ήταν η πρώτη απάντηση στους κυβερνητικούς σχεδιασμούς. Οι εξαγγελίες της κυβέρνησης αποτελούν προαναγγελία απολύσεων χιλιάδων αναπληρωτών συναδέλφων.

Τα λεγόμενα κριτήρια, βάσει των οποίων θα καταρτίζονται οι πίνακες των αναπληρωτών, που θα είναι κοινά και για τους όποιους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών γίνουν τα επόμενα χρόνια, οδηγούν εκπαιδευτικούς, που σήμερα εργάζονται στην εκπαίδευση ως συμβασιούχοι, στην ανεργία. Δημιουργούν τεράστιες ανακατατάξεις στους πίνακες των αναπληρωτών (για μια ακόμα φορά) και τελικά λειτουργούν ως μηχανισμός ανακύκλωσης της ανεργίας.

Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση φέρνει μέσα στο Γενάρη τις αλλαγές στο Λύκειο και στον τρόπο πρόσβασης. Αυτές οι αλλαγές όχι μόνο δε θα οδηγήσουν στην αναβάθμιση του Λυκείου, αλλά θα οικοδομήσουν ένα λύκειο «εξεταστικό κέντρο», με πολλαπλά φίλτρα και εμπόδια για τους μαθητές, με περιορισμό της γενικής παιδείας, που είναι αναγκαία σήμερα, και όλα αυτά με το περιτύλιγμα της «δήθεν» ελεύθερης πρόσβασης.

ΝΑ ΜΗΝ ΤΟΥΣ ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΟΥΣ!

Με το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων καθιερώνονται τρεις πυλώνες κριτηρίων. Στην ουσία η κυβέρνηση μοιράζει ισοβαρώς προϋπηρεσία και ακαδημαϊκά προσόντα για να πουλάει ελπίδα σε όλους, παλιούς και νέους αναπληρωτές, αλλά και στους νέους αποφοίτους!

Συγκεκριμένα:

Η προϋπηρεσία μοριοδοτείται με ένα μόριο ανά μήνα και έως 120 μήνες. Τα ακαδημαϊκά κριτήρια μοριοδοτούνται σε μονάδες ως εξής: Διδακτορικό 40 μονάδες, Μεταπτυχιακό 20, Δεύτερο Μεταπτυχιακό 7, Δεύτερο Πτυχίο 16, Ο βαθμός του Πτυχίου («Καλώς» 7 μονάδες, «Λίαν Καλώς» 14 και «Άριστα» 21), Γνώση μιας (1) ξένης γλώσσας (Άριστη γνώση 8 μονάδες, Πολύ Καλή γνώση 6, Καλή γνώση 4), Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α΄ επιπέδου 4 και Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από Α.Ε.Ι διάρκειας τουλάχιστον τριακοσίων (300) ωρών 4 μονάδες. Για τα κοινωνικά κριτήρια δεν υπάρχει πρόταση συγκεκριμένης μοριοδότησης. Επίσης δε λαμβάνεται υπόψη η επιτυχία σε γραπτούς διαγωνισμούς ΑΣΕΠ.

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ λίγο πριν τις εκλογές κοροϊδεύει ξανά τους χιλιάδες συμβασιούχους – αναπληρωτές αλλά και τους νέους απόφοιτους, καλλιεργεί ελπίδες ότι θα διοριστούν. Έφτασε στο σημείο ο Γαβρόγλου να λέει ξεδιάντροπα σε ραδιοφωνικό σταθμό ότι «…ο κάθε υποψήφιος να μπορεί να δει τον εαυτό του στην προκήρυξη…». ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΟΜΩΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΟΣΟΙ ΘΑ ΔΟΥΝ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΚΥΡΗΞΗ ΑΛΛΑ ΠΟΣΟΙ ΘΑ ΔΟΥΛΕΨΟΥΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΥΝ ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ! Η κυβέρνηση επιδιώκει να καταστήσει ομήρους χιλιάδες εκπαιδευτικούς, που θα επιδιώξουν να βρουν μια θέση δουλειάς.

ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΝΑ ΚΥΡΙΑΡΧΗΣΕΙ Η ΑΝΘΡΩΠΟΦΑΓΙΑ, ΝΑ ΚΥΡΙΑΧΗΣΕΙ Η ΛΟΓΙΚΗ ΤΟΥ “ΔΙΑΙΡΕΙ ΚΑΙ ΒΑΣΙΛΕΥΕ”!

Συνάδελφοι/συναδέλφισσες,

Όλες οι κυβερνήσεις και η σημερινή έλεγαν και λένε στους αναπληρωτές: “τρέξτε σε όλη τη χώρα να μαζέψετε μόρια, υπηρετήστε στα δυσπρόσιτα για να τα διπλασιάσετε, δώστε γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ, μαζέψτε χαρτιά και πιστοποιήσεις, κάντε υπομονή και θα διοριστείτε”. Τώρα έρχονται με τον πιο άθλιο τρόπο και τσακίζουν όλους αυτούς τους συναδέλφους! Πετάνε στο καλάθι των αχρήστων χρόνια προσπάθειας και δουλειάς. Τα κριτήρια και η μοριοδότηση που επιδιώκουν να καθιερώσουν (ακαδημαϊκά, προϋπηρεσία, κοινωνικά) επί της ουσίας θα οδηγήσουν σε απολύσεις και σε διαρκή ανακύκλωση της ανεργίας, σε απαξίωση των σπουδών στις σχολές και των πτυχίων των αποφοίτων, σε ένα αέναο κυνηγητό “προσόντων”. Συγκεκριμένα:

· Με το σχέδιο της κυβέρνησης έχουμε πραγματική κλοπή προϋπηρεσίας χιλιάδων συναδέλφων. Πετιούνται στα σκουπίδια χρόνια δουλειάς και ζωής χιλιάδων συναδέλφων, που γύρναγαν σε όλη την Ελλάδα, πολλές φορές μακριά από τις οικογένειές τους ή μη μπορώντας να στήσουν τη δική τους.
· Μέσα από τα λεγόμενα «ακαδημαϊκά» κριτήρια και με τον πλέον επίσημο τρόπο η κυβέρνηση απαξιώνει το πτυχίο χιλιάδων αποφοίτων των σχολών, αφού δε θα είναι το μοναδικό προαπαιτούμενο για τη δουλειά. Θεσμοθετείται το ατέλειωτο κυνήγι και το εμπόριο προσόντων και πιστοποιήσεων για όσους έχουν και μπορούν οικονομικά, το διαρκές άγχος και η ανασφάλεια για τους νέους ανθρώπους, που θα καλούνται συνεχώς να αποδεικνύουν ότι είναι «άξιοι» και «ικανοί» να εργαστούν στην Εκπαίδευση.
· Σε μια περίοδο που χιλιάδες αναπληρωτές δυσκολεύονται να τα βγάλουν πέρα, τη στιγμή που η κυβέρνηση έχει διατηρήσει το απάνθρωπο, άνισο καθεστώς για τις άδειες των συμβασιούχων (μητρότητας, ασθενείας κ.ά.), οδηγούνται οι εκπαιδευτικοί σε μια κούρσα ανταγωνισμού για ελάχιστες θέσεις διορισμών.
Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ αποδεικνύεται ο καλύτερος και πιο υπάκουος μαθητής της ΕΕ και του ΟΟΣΑ! Υλοποιεί κατά γράμμα τις κατευθύνσεις των λεγόμενων “εργασιακών προσόντων”, των πιστοποιήσεων και των δεξιοτήτων, που πρέπει “δια βίου” να κυνηγούν οι εργαζόμενοι για μια κακοπληρωμένη και επισφαλή θέση εργασίας. Η πρόταση της κυβέρνησης βασίζεται στη λογική του ν. 3848 (Διαμαντοπούλου-ΠΑΣΟΚ) και στις προτάσεις ανάδειξης των “αξιότερων”, που κατέθεσε και πριν ένα μήνα η ΝΔ στο πρόγραμμά της για την Παιδεία.

Οι κυβερνητικές εξαγγελίες για το σύστημα διορισμών όχι απλώς δε λύνουν, αλλά συντηρούν και παγιώνουν το άθλιο καθεστώς της αδιοριστίας για χιλιάδες συναδέλφους αναπληρωτές, αλλά και απόφοιτους των λεγόμενων καθηγητικών σχολών. Ακόμα και οι 4.500 διορισμοί να πραγματοποιηθούν στην Ειδική Αγωγή, την επόμενη χρονιά, θα χρειαστούν και πάλι πάνω από 10.000 συμβασιούχοι για να λειτουργήσουν μόνο και μόνο οι δομές Ειδικής Αγωγής! Οι όποιοι διορισμοί εξαγγέλλονται σε βάθος τριετίας έχουν χαρακτήρα προεκλογικής εξαπάτησης!

Ακόμα και σήμερα, στο κουτσουρεμένο σχολείο των περικοπών (βλ. αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα Γυμνασίου και Δημοτικού, κατάργηση υπεύθυνου στο ολοήμερο κ.ά.) και των τεράστιων ελλείψεων, απαιτούνται πάνω από 25.000 συμβασιούχοι για να εμφανιστεί μια υποτυπώδης εικόνα “κανονικότητας”! Είναι λοιπόν τουλάχιστον πρόκληση να μας καλεί η κυβέρνηση να “πούμε και ευχαριστώ” για την απόλυση συναδέλφων μας, για το ότι τα επόμενα πολλά χρόνια η εκπαίδευση θα στηρίζεται σε χιλιάδες συμβασιούχους εκπαιδευτικούς χωρίς δικαιώματα!

Τεράστιες είναι οι ευθύνες των πλειοψηφιών στις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες,

στην ΟΛΜΕ και τη ΔΟΕ .

Διευκόλυναν την κυβέρνηση, αφού αποδέχονταν τα κυβερνητικά επιχειρήματα για “αδυναμία μαζικών διορισμών” (λόγω δημοσιονομικών περιορισμών), αλλά και τις λεγόμενες “επιταγές του νόμου”. Όλο το προηγούμενο διάστημα έκαναν τα πάντα για να υπονομεύσουν το μοναδικό δίκαιο και ρεαλιστικό αίτημα δεκάδων Συλλόγων και ΕΛΜΕ, που ενώνει τους συναδέλφους και απαντάει στις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών/τριών, για μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων. Το χαρακτήριζαν ουτοπικό και λαϊκίστικο. Ως βολικοί συνομιλητές της κυβέρνησης, μιλούν για κάποια “καλύτερα” κριτήρια διορισμών .

Συνάδελφοι/συναδέλφισσες,

Να μην επιτρέψουμε να περάσει η λογική του “διαίρει και βασίλευε”! Ο εχθρός μας είναι η σημερινή κυβέρνηση και όλες οι προηγούμενες, που τόσα χρόνια κρατούν τους αναπληρωτές σε καθεστώς ομηρίας, παίζουν βρώμικα παιχνίδια στην πλάτη τους.

Απέναντι στην κοροϊδία για διορισμούς σε βάθος τριετίας και κριτήρια απαντάμε:

· Πάρτε πίσω το σχέδιο λαιμητόμο!
· Δε διαπραγματευόμαστε τη δουλειά ούτε ενός αναπληρωτή! Μονιμοποίηση εδώ και τώρα ΟΛΩΝ των συμβασιούχων – αναπληρωτών συναδέλφων! Κανένας απολυμένος!
· Τουλάχιστον 25.000 μόνιμοι διορισμοί για να καλυφθούν οι στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων. Μόνο έτσι μπορεί να ανοίξει και ο δρόμος στους νεότερους συναδέλφους!
· Κατάργηση του νόμου ν. 3848 και όλου του αντιδραστικού νομοθετικού πλαισίου, που οδηγεί σε λογική προσοντολογίου για τους διορισμούς. Το πτυχίο να είναι το μοναδικό εφόδιο για την εργασία.
Η Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου, με το άνοιγμα των σχολείων, θα προχωρήσει σε Γενική Συνέλευση με στόχο την οργάνωση αγωνιστικής – απεργιακής απάντησης στην κυβερνητική πολιτική.

ΤΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΔΕΝ ΤΑ ΠΑΖΑΡΕΥΟΥΜΕ!

Την εξίσωση των πτυχίων των πτυχιούχων Τ.Ε.Φ.Α.Α. και Σ.Ε.Φ.Α.Α με βεβαιώσεις «σεμιναρίων» από ιδιωτικά ΙΕΚ ανθρώπων, ακόμα και κατόχων «ενδεικτικών» του Δημοτικού, ασχέτων με το αντικείμενο φέρνει το πολυνομοσχέδιο για τα επαγγελματικά δικαιώματα των «εκπαιδευτών» και των «προπονητών», που προωθείται από νομοσχέδιο του Υφυπουργείου Πολιτισμού για τον Αθλητισμό.

Το νομοσχέδιο θεωρεί ότι η τετραετής φοίτηση στα ΑΕΙ παράγει επαγγελματίες στο χώρο της άσκησης αντίστοιχου επιπέδου με σεμιναριακού τύπου κατάρτιση ολίγων εβδομάδων από οποιονδήποτε, ακόμη και σε ανθρώπους με απολυτήριο Λυκείου ή και Δημοτικού. Στην ουσία εκχωρούνται δικαιώματα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης σε ιδιωτικά ΙΕΚ αμφιβόλου ποιότητας. Ακόμα αγνοεί ότι η άσκηση είναι μια έντονη διατάραξη της φυσιολογικής λειτουργίας του οργανισμού η οποία, αν δεν γίνει στοχευμένα στηριγμένη σε αμιγώς επιστημονικές αρχές, αντί να βελτιώσει την υγεία ή την απόδοση, θα προκαλέσει σημαντικά προβλήματα υγείας, αφού ο «Εκπαιδευτής» σύμφωνα με την πρόταση νόμου θα γυμνάζει, μεταξύ άλλων, παιδιά, εγκύους και ηλικιωμένους, αρκεί να έχει παρακολουθήσει σεμινάριο δήθεν πιστοποιημένου ιδιωτικού φορέα. Έτσι δίνει επαγγελματικά δικαιώματα «Προπονητή» με ειδίκευση σε ένα συγκεκριμένο άθλημα σε πτυχιούχους ιδιωτικών απιστοποίητων Ινστιτούτων και Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης οι οποίοι έχουν περατώσει την Ειδίκευση «Προπονητής Αθλημάτων», παρέχοντας το δικαίωμα να εκπαιδεύουν παιδιά χωρίς να έχουν πιστοποίηση παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας.

Η Α ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου

καταγγέλλει την παραπάνω ενέργεια
καταγγέλλει την υποβάθμιση της Φυσικής Αγωγής και του Σχολικού Αθλητισμού γενικότερα με την μείωση των ωρών διδασκαλίας του μαθήματος στο Δημοτικό στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο.
ζητάει αναβάθμιση του Σχολικού Αθλητισμού, με την μαζική συμμετοχή των μαθητών με σοβαρές διοργανώσεις
απαιτεί την ενεργή συμμετοχή μαθητών στις πανευρωπαϊκές και παγκόσμιες σχολικές αθλητικές δραστηριότητες είτε αγωνιστικά είτε και διοικητικά.
ζητάει την επιβράβευση των αθλητών με σημαντικές διακρίσεις, τουλάχιστον με την ελεύθερη εισαγωγή τους στις Σ.Ε.Φ.Α.Α. Κάτι τέτοιο κατά την άποψη της οδηγεί στην αναβάθμιση της Φυσικής Αγωγής.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΑΝΔΡΕΑΣ ΜΑΡΙΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΞΑΦΗΣ

Απαιτούμε άμεση κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών!

Διανύουμε ήδη τον 3° μήνα της σχολικής χρονιάς και διαπιστώνουμε ότι υπάρχουν ακόμη κενά στη Δημόσια Εκπαίδευση. Εκατοντάδες σε όλη τη χώρα, δεκάδες στα Δωδεκάνησα (80-90 σύμφωνα με πρόχειρες εκτιμήσεις), αρκετά και σοβαρά στην περιοχή μας (Βόρειο Συγκρότημα Δωδ/σου). Εκατοντάδες διδακτικές ώρες χάνονται, υπάρχουν σχολεία που δεν έχουν διαμορφώσει ακόμη το μόνιμο πρόγραμμά τους λόγω των ελλείψεων σε εκπαιδευτικό προσωπικό. Υπάρχουν μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα που δεν έχουν ακόμη ξεκινήσει να διδάσκονται, ενώ δυστυχώς έχει γίνει πλέον σύνηθες φαινόμενο -εντάσσεται προφανώς στην κυβερνητική “κανονικότητα-” κάποια μαθήματα (όπως λ.χ. Εκαστικά, Μουσική, Γερμανικά κ.λπ.) να μη διδάσκονται καθόλου για χρόνια ολόκληρα σε διάφορα σχολεία. Ταυτόχρονα, πολλοί αναπληρωτές συνάδελφοί μας περιμένουν υπομονετικά τον πολυπόθητο (έστω προσωρινό) διορισμό. Αποδεικνύεται περίτρανα για μια ακόμη φορά ο εμπαιγμός της κυβέρνησης περί κάλυψης όλων των κενών. Η δημαγωγία της περί της εξόδου από τη μνημονιακή βαρβαρότητα δεν έχει κανένα θετικό αντίκρισμα στο δημόσιο σχολείο.

Ειδικότερα στην περιοχή μας, επισημαίνουμε τα παρακάτω κενά, μετά από ενδεικτική καταγραφή (ενδέχεται να υπάρχουν και περισσότερα):

Στην Κω εντοπίζονται 4 κενά Φιλολόγων, 2 Θεολόγων, 1 Μουσικής, 1 Εικαστικών, 1 Γερμανικών.

Σε Αγαθονήσι και Λειψούς έχουμε από 1 κενό Πληροφορικής (πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα).

Στη Λέρο καταγράφονται ακόμη 1 κενό Αγγλικών και 1 Νοσηλευτικής, ενώ σε πολλά νησιά χάνονται δεκάδες ώρες Θρησκευτικών, 2ης Ξένης Γλώσσας κ.ά.

Απαιτούμε από την κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας άμεση κάλυψη και του τελευταίου εκπαιδευτικού κενού.

Απαιτούμε άμεσο μόνιμο διορισμό όλων των συναδέλφων που έχουν δουλέψει τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση (πάνω από 25.000). Αυτός είναι ο μοναδικός τρόπος για να καλυφθούν οι πάγιες ανάγκες των σχολείων.

Επιβεβαιώνεται η αναγκαιότητα του αιτήματός μας για πρόσληψη των αναπληρωτών για όλα τα κενά σε μία φάση, ώστε να είναι στα σχολεία την 1η Σεπτεμβρίου.

Όλα τα παραπάνω προϋποθέτουν την αύξηση των δαπανών για την Παιδεία από τον κρατικό προϋπολογισμό. Απαιτούν σύγκρουση με τις πολιτικές που συνθλίβουν το δικαίωμα των εργαζομένων στη μόνιμη δουλειά και τα μορφωτικά δικαιώματα της νέας γενιάς.

Για το ΔΣ

Ο πρόεδρος Ο γραμματέας

Στέλιος ΚΡΙΑΡΑΣ Σταμάτης ΚΟΥΡΟΥΠΗΣ