Την ανάκληση των υποχρεωτικών μετατάξεων, που έγιναν στην Εκπαίδευση το 2013, ζητά το Σώμα Επιθεωρητών - Ελεγκτών Δημόσιας Διοίκησης με μια 25σέλιδη «έκθεση-βόμβα», η οποία χαρακτηρίζει τις μετατάξεις παράνομες.

Η υπόθεση αυτή αφορά συνολικά 3.559 εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι μετατάχθηκαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2013-14 με απόφαση της τότε κυβέρνησης και με την υπογραφή του υπουργού Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλου.

Οι μετατάξεις αυτές είχαν προκαλέσει πολλές αντιδράσεις και κυρίως εκπαιδευτικών που υπηρετούσαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και οι οποίοι διεκδικούσαν μεταθέσεις σε περιοχές με οργανικά κενά, που όπως «μέσα σε μια νύχτα» τις κατέλαβαν αυτοί που πήραν μετάταξη και ενώ είχαν λιγότερα μόρια, όπως λένε στο «Εθνος».
Μάλιστα πολλοί από τους «θιγόμενους» εκπαιδευτικούς κατέφυγαν στη Δικαιοσύνη, ενώ στις 26 του μήνα θα εκδικαστεί στο ΣτΕ η υπόθεσή τους, καθώς ζητούν την ακύρωση των μετατάξεων.
Τώρα βέβαια έχουν στα χέρια τους και σύμμαχο την έκθεση (αριθμός 49/Α/2016) των επιθεωρητών Δημόσιας Διοίκησης, η οποία έχει κοινοποιηθεί και στο υπουργείο Παιδείας, το οποίο με τη σειρά του θα πρέπει να λάβει θέση για το σοβαρό αυτό ζήτημα.
Προκειμένου να πραγματοποιηθούν τότε οι μετατάξεις, η πολιτική ηγεσία του υπουργείου είχε παρακάμψει σε πολλές περιπτώσεις σοβαρές διοικητικές πράξεις, με αποτέλεσμα στη συνέχεια να δεχτεί βροχή ενστάσεων και δικαστικών αποφάσεων.

ethnos.gr

Το πρόγραμμα Σκυτάλη είναι ένα πολυδιάστατο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το χορό που έχει σα στόχο να ενδυναμώσει προσωπικά, καλλιτεχνικά και παιδαγωγικά τους νέους χορευτές, να ανοίξει ένα γόνιμο διάλογο και να μοιραστεί εργαλεία και γνώσεις με τους εκπαιδευτικούς, να φέρει τα παιδιά, τα σχολεία και την κοινότητα πιο κοντά στην τέχνη του χορού.

Η Σκυτάλη έχει ήδη ξεκινήσει τον πέμπτο κύκλο της στην Αθήνα, ενώ πέρυσι ταξίδεψε και σε άλλα μέρη της Ελλάδας: Μυτιλήνη, Σίφνος, Σέριφος, Κύθνος, Κως, Σύρος, Βόλος.

Το πρόγραμμα στην Κω υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το 4ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Κω και η παράσταση-παρουσίαση του προγράμματος φιλοξενήθηκε τον Απρίλιο του 2016 στο θέατρο “Σφαγείο”.

Η Σκυτάλη στην Κω - σύνδεση με την εκπαιδευτική κοινότητα!

Ο πρώτος κύκλος της Σκυτάλης στην Κω αποτέλεσε μια νέα πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος με κεντρικό άξονα τη σύνδεση μιας κοινότητας χορευτών με την εκπαιδευτική κοινότητα. Η εξερεύνηση της κίνησης, το παιχνίδι, η ομαδικότητα, η συνεργασία, η επαφή, είναι τα στοιχεία του προγράμματος που μπορούν να αποτελέσουν τον κοινό τόπο ανάμεσα σε χορευτές, εκπαιδευτικούς και παιδιά και να ανοίξουν έναν ουσιαστικό διάλογο της τέχνης του χορού με την εκπαίδευση.

Δομή και χρονοδιάγραμμα του προγράμματος

Ο δεύτερος κύκλος της Σκυτάλης στην Κω (διάρκειας 2 μηνών) θα πραγματοποιηθεί κατά το διάστημα 23 Ιανουαρίου - 31 Μαρτίου και θα περιλαμβάνει:

Δέκα συνάντησεις-πρόβες της ομάδας των ενηλίκων (χορευτών και εκπαιδευτικών) διάρκειας μιάμισης ώρας, με στόχο τη δημιουργία μιας χορογραφίας διάρκειας περίπου 15 λεπτών. Δέκα συναντήσεις-συζητήσεις της ομάδας των ενηλίκων διάρκειας μίας ώρας με στόχο τη θεωρητική προσέγγιση του προγράμματος και το σχεδιασμό των μαθημάτων για τα παιδιά. Δέκα επισκέψεις των χορευτών στο σχολείο στο οποίο θα υλοποιηθεί η Σκυτάλη, για την προσφορά των μαθημάτων στα παιδιά. Τα μαθήματα θα είναι διάρκειας μιας διδακτικής ώρας και θα πραγματοποιηθούν μέσα στο ωρολόγιο πρόγραμμα. Την παράσταση με την οποία ολοκληρώνεται το πρόγραμμα. Χορευτές, εκπαιδευτικοί και παιδιά θα παρουσιάσουν στην τοπική κοινωνία (γονείς, δασκάλους, παιδιά και φίλους) τις χορογραφίες που δημιούργησαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος.

      Το δημιουργικό μέρος του προγράμματος

Οι πρόβες των ενηλίκων και τα μαθήματα για τα παιδιά δομούνται γύρω από την «πτώση» και το «κυνηγητό», απλές, καθημερινές δράσεις, συμβολικά φορτισμένες, που λειτουργούν ως αφετηρία για τη συνάντησή τους με τον κόσμο του.

-Πώς πέφτω; Όταν πέφτω, πώς αντιδρώ;

-Πώς σηκώνομαι γρήγορα και εύκολα;

-Πώς τρέχω και πώς κυνηγώ;

-Πώς αποφεύγω αυτόν που με κυνηγάει;

-Όταν πέσει κάποιος άλλος, πώς αντιδρώ; Πώς σηκώνω ένα πεσμένο σώμα;

-Πώς αντιμετωπίζω τους γύρω μου;

-Πώς ένα καθημερινό παιχνίδι γίνεται χορός και ταυτόχρονα επιλογή

κοινωνικής συμπεριφοράς;

Με βασικό εργαλείο το παιχνίδι και την κίνηση, ανοίγεται διάλογος για την ομαδικότητα και τη συλλογικότητα, την εμπιστοσύνη και τη συνεργασία, τη συνύπαρξη, τα όρια, τους κανόνες και την αλληλεπίδραση των μελών ενός συνόλου.

Το πρόγραμμα πραγματοποιείται με την έγκριση του Τμήματος Αβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).

Η συμμετοχή χορευτών, εκπαιδευτικών και παιδιών στο πρόγραμμα είναι ΔΩΡΕΑΝ.

ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ έως τις 12 Ιανουαρίου 2017: στο email: kikidef78@yahoo.gr ή στο τηλέφωνο: 6974067809

Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή, γράφοντας δυο λόγια για εσάς και τους λόγους που σας ενδιαφέρει το πρόγραμμα, καθώς και τα στοιχεία σας (όνομα-τηλέφωνο-email)

Πρόκειται για τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ, και ΚΥΣΔΕ.

Όλοι οι εκπαιδευτικοί έχουν το δικαίωμα της άδειας προκειμένου να μπορέσουν να ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα.

Σημειώνεται πως όσοι εκπαιδευτικοί αξιοποιήσουν την άδεια, θα πρέπει να υποβάλλουν στη συνέχεια στο σχολείο βεβαίωση συμμετοχής.

Οι υποψήφιοι αιρετοί εκπρόσωποι για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια μπορούν να απουσιάσουν με βάση τον εξής προγραμματισμό:

- Οι υποψήφιοι για τα Κεντρικά Υπηρεσιακά Συμβούλια πέντε ημέρες
- Για τα Ανώτερα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια τρεις ημέρες
- Για τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια δύο ημέρες