Πέντε νέες ειδικότητες θα ενταχθούν από την ερχόμενη σχολική χρονιά (2018-19) στα τμήματα του μεταλυκειακού έτους «Τάξη Μαθητείας», με σχετική απόφαση του υφυπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Δημήτρη Μπαξεβανάκη.
Ειδικότερα, πρόκειται για τις ειδικότητες:
– Συντήρηση Έργων Τέχνης – Αποκατάστασης
– Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων και Κατασκευών
– Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ
– Βοηθός Φαρμακείου και
– Κομμωτική Τέχνη
Οι ειδικότητες αυτές προστίθενται στις δεκαέξι (16) που λειτουργούν ήδη.
Όπως σημειώνει το υπουργείο, για την επιλογή των ειδικοτήτων που εντάσσονται σταδιακά στην Τάξη Μαθητείας, λήφθηκαν υπόψη κριτήρια όπως: οι ειδικότητες να ανήκουν σε διαφορετικούς τομείς και να έχουν ικανό αριθμό αποφοίτων, η προοπτική τους στην αγορά εργασίας και στις ανάγκες της οικονομίας, καθώς και η διάθεση αντίστοιχων θέσεων στον δημόσιο και στον ιδιωτικό τομέα.
Οι 5 νέες ειδικότητες έρχονται να προστεθούν στις δεκαέξι (16) που ήδη λειτουργούν στο πλαίσιο του νέου θεσμού του ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ – ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ των ΕΠΑΛ που καθιερώθηκε με το ν.4386/16.
Στον παρακάτω πίνακα παρουσιάζεται η σταδιακή αύξηση του αριθμού των ειδικοτήτων, των σχολικών μονάδων στις οποίες λειτούργησαν, των τμημάτων τάξης μαθητείας καθώς και των μαθητευόμενων σε αυτά, όπως διαμορφώθηκαν κατά τη διάρκεια των 2 πρώτων ετών λειτουργίας του θεσμού (με βάση τις αποφάσεις λειτουργίας των τμημάτων).
ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟ ΕΤΟΣ-ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΕΠΑΛ
ΣΧ.ΕΤΟΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΕΠΑΛ ΤΜΗΜΑΤΑ ΜΑΘHTΕΥΟΜΕΝΟΙ,ΕΣ
2016-17 7 120 180 1175
2017-18 16 187 406 3452
ΔΙΑΦΟΡΑ +129% +56% +126% +194%
Οι 16 ειδικότητες που έχουν ενταχθεί ως τώρα στο πρόγραμμα μαθητείας των ΕΠΑΛ είναι οι εξής:
α/α Ειδικότητα Μεταλυκειακού έτους – τάξης Μαθητείας
1 Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών
2 Υπάλληλος Τουριστικών Επιχειρήσεων
3 Ηλεκτρολογικών Εγκαταστάσεων
4 Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών

5 Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης, Αερισμού και Κλιματισμού
6 Τεχνικός Οχημάτων
7 Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών
8 Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής
9 Σχεδιαστής Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής
10 Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής
11 Βοηθός Νοσηλευτή
12 Βοηθός Ιατρικών –Βιολογικών Εργαστηρίων
13 Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων
14 Βοηθός Φυσικοθεραπευτή
15 Αισθητικής Τέχνης
16 Γραφικών Τεχνών
Για την επιλογή των ειδικοτήτων που εντάσσονται σταδιακά στην τάξη Μαθητείας, λήφθηκαν υπόψη κριτήρια όπως: οι ειδικότητες να ανήκουν σε διαφορετικούς τομείς και να έχουν ικανό αριθμό αποφοίτων, η προοπτική τους στην αγορά εργασίας και στις ανάγκες της οικονομίας, καθώς και η διάθεση αντίστοιχων θέσεων στον δημόσιο και στον ιδιωτικό τομέα.
Ιδιαίτερα σημαντικό για την ανάπτυξη του νέου θεσμού είναι το γεγονός πως τον έχει αγκαλιάσει η συντριπτική πλειονότητα των εκπαιδευτικών στα σχολεία. Θετικά επίσης είναι τα πρώτα σχόλια για το θεσμό από δημόσιους και δημοτικούς οργανισμούς, ιδιώτες εργοδότες και κοινωνικούς φορείς.
Το «Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας» αποτελεί μια προαιρετική εναλλακτική διαδρομή μετά την αποφοίτηση από το ΕΠΑΛ. Παρέχει τη δυνατότητα στους ενήλικες αποφοίτους του να εκπαιδευτούν στο χώρο εργασίας είτε του δημοσίου είτε του ιδιωτικού τομέα. Στους μαθητευόμενους παρέχεται αμοιβή ίση με το 75% του νόμιμου κατώτατου ημερομισθίου και πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα. Κατά την 9μηνη διάρκεια του προγράμματος, το οποίο τελεί υπό την εποπτεία των ΕΠΑ.Λ., οι απόφοιτοι συμμετέχουν στο «Πρόγραμμα εκπαίδευσης στο χώρο εργασίας − Μαθητεία σε εργασιακό χώρο» για 4 ημέρες την εβδομάδα, ενώ μία φορά την εβδομάδα παρακολουθούν εργαστηριακό μάθημα της ειδικότητας στο ΕΠΑΛ ή στο Εργαστηριακό Κέντρο.
Με τη συμμετοχή των αποφοίτων των ΕΠΑΛ στο θεσμό της μαθητείας επιχειρείται η ομαλή και ασφαλής είσοδός τους στην αγορά εργασίας, με στόχο τη στήριξή τους μετά την απόκτηση του πτυχίου τους. Ταυτόχρονα, σε αντίθεση με άλλες μορφές εκπαίδευσης στο χώρο εργασίας, εξασφαλίζεται, μέσω της εφαρμογής συγκεκριμένου Προγράμματος Σπουδών, ότι οι μαθητευόμενοι αποκτούν ουσιαστικές γνώσεις, σχετικές με την ειδικότητά τους. Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι απόφοιτοι αποκτούν Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, το οποίο χορηγείται μετά την ολοκλήρωση της πιστοποίησης των προσόντων τους από τον ΕΟΠΠΕΠ. Αποκτούν επίσης πολύτιμη εργασιακή εμπειρία που τους οδηγεί στην απόκτηση άδειας ασκήσεως επαγγέλματος, όπου αυτό απαιτείται και σε πρόσθετα προσόντα για το δημόσιο τομέα μέσω ΑΣΕΠ (150 μόρια).
Την ΜΑΡΙΝΑ της Κω επισκέφθηκαν μαθητές του ΕΠΑΛ Κω που μετέχουν στο πρόγραμμα "Μαθαίνω για τα Λιμάνια της περιοχής μου", καθώς και μαθητές της Β' τάξης Διοίκησης - Οικονομίας.
Ενημερώθηκαν για την διοίκηση - οργάνωση της ΜΑΡΙΝΑΣ από τον διευθυντή κ. Δρόσο και την υπεύθυνη υποδοχής κυρία Κουτλή. Για την λειτουργία της επισκευαστικής ζώνης την ενημέρωση έκανε ο κ. Αντώνης Πατάκος.
Τους ευχαριστούμε θερμά.
Μια ακόμα Εκπαιδευτική επίσκεψη για τους μαθητές Νοσηλευτικής του ΕΠΑΛ Κω.
Αυτή τη φορά συνέχεια είχε το εντυπωσιακό και άρτια εξοπλισμένο ιατρείο της φυσιάτρου κυρίας Μπότσα.
Η γιατρός και το προσωπικό υποδέχθηκαν τους μαθητές και τους έδειξαν τα μυστικά της δουλειάς τους. Οι μαθητές επέστρεψαν στο σχολείο με τις καλύτερες εντυπώσεις και έχοντας κερδίσει πολλές γνώσεις. Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Μπότσα και τους εξαίρετους συνεργάτες της.
Την έκθεση HORECA επισκέφθηκαν οι μαθητές Γ΄Λυκείου του τομέα Διοίκησης-Οικονομίας-Τουρισμού. Ενημερώθηκαν για τις εξελίξεις στον τεχνολογικό εξοπλισμό των επιχειρήσεων που θα στελεχώσουν μετά την αποφοίτηση τους.
Είχαν την τύχη τους ενημερώσει ο κ. Μιχάλης Ποταμούσης, γνωστός σεφ - καθηγητής μαγειρικής και πρόεδρος του Συλλόγου Κωακής Γαστρονομίας «Ασκληπιός». Τον ευχαριστούμε θερμά. Θερμές ευχαριστίες επίσης στους κυρίους Δημήτρη Κώστογλου και Δημήτρη Σαράντη για την πρόσκληση και την φιλοξενία.
Διδακτική επίσκεψη στο ιατρείο του εξαίρετου Κώου καρδιολόγου Νίκου Χατζηνικολάου, για τους μαθητές του τομέα νοσηλευτικής του ΕΠΑΛ Κω.
Ο γιατρός ενημέρωσε τους σπουδαστές για τη λειτουργία του καρδιολογικού ιατρείου, τις εξετάσεις, τον τεχνολογικό εξοπλισμό και τις εργασιακές απαιτήσεις από τον επαγγελματία νοσηλευτή.
Η βιωματική εμπειρία είναι ο καλύτερος τρόπος μάθησης και στο ΕΠΑΛ Κω φροντίζουμε να δίνουμε στους μαθητές μας ευκαιρίες για μάθηση μέσα από την πράξη.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Χατζηνικολάου για την φιλοξενία και τις γνώσεις που πρόσφερε στους μαθητές μας...

ferriesingreece2

kalimnos

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot