Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Έρλανγκεν – Νυρεμβέργης, το Ινστιτούτο πληροφορικής Max – Plank και το Πανεπιστήμιο του Στάνφορντ σχεδίασαν ένα ιδιαίτερα περίπλοκο, καινοτόμο -αλλά ταυτόχρονα τρομαχτικό- «εργαλείο» που δίνει την δυνατότητα σε κάποιον να μεταφέρει τις εκφράσεις κάποιου στο πρόσωπο κάποιου άλλου που έχει βιντεοσκοπηθεί.

Το «Face2Face», όπως αποκαλείται, έρχεται να αλλάξει τα δεδομένα στο μοντάζ βίντεο. Χρησιμοποιώντας μια web camera και ένα βίντεο, οι χρήστες έχουν την δυνατότητα να μεταφέρουν τις γκριμάτσες τους στα ήδη βιντεοσκοπημένα πρόσωπα.

Η τεχνολογία πίσω από το εργαλείο αναγνωρίζει τα χαρακτηριστικά του προσώπου, όπως το στόμα, δίνοντας την δυνατότητα της αλλαγής των κινήσεων που αυτά κάνουν με -τρομαχτικά- πειστικό τρόπο. Όπως είναι αναμενόμενο, αυτό θα δημιουργήσει περισσότερα ερωτηματικά για τις εικόνες που αναμεταδίδονται στο κοντινό μέλλον, καθώς το μοντάζ εκτινάσσεται με αυτό το εργαλείο σε άλλο επίπεδο.

Βίντεο που δημοσιεύτηκε στο διαδίκτυο δείχνει τους ερευνητές να χρησιμοποιούν την τεχνολογία, χρησιμοποιώντας τα πρόσωπα γνωστών πολιτικών, όπως ο Τζωρτζ Μπους, αλλά και πολυσυζητημένων προσωπικοτήτων, όπως ο Ντόναλντ Τραμπ. Το αποτέλεσμα είναι ξεκαρδιστικό.

huffingpost.gr

Νικήτρια στον φετινό διεθνή διαγωνισμό «Πρόσωπα της Πληροφορικής - Faces of Computing» στην κατηγορία Γυμνάσια, ανακηρύχτηκε η συνεργατική εφαρμογή του Γυμνασίου Αμφιπαγιτών Κέρκυρας, για κινητά τηλέφωνα με λειτουργικό σύστημα Android με την ονομασία «Neverlost».

Στις 11 Δεκεμβρίου, στη Νέα Υόρκη, η Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Computer Science Teachers Association - CSTA) ανακοίνωσε τους νικητές και έδωσε το 1ο βραβείο στην κατηγορία "Γυμνάσια", στην εφαρμογή «Neverlost».

Το θέμα του φετινού διαγωνισμού ήταν «Η Πληροφορική για το κοινό καλό» και επιλέχθηκε επειδή προτρέπει τους μαθητές να δείξουν την ευαισθητοποίησή τους, σε θέματα έκτος της καθημερινότητάς τους και τον τρόπο που η τεχνολογία μπορεί να συμβάλει στο να γίνει ο κόσμος καλύτερος.

Η εφαρμογή NeverLost δημιουργήθηκε από μαθητές σχολείων, της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Κέρκυρας, με αποκλειστικό σκοπό να γίνει ένα χρήσιμο εργαλείο για όλα τα παιδιά της Ελλάδας. Το κίνητρο τους, όπως είχαν αποκαλύψει πριν από μερικούς μήνες στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, ήταν να βοηθήσουν παιδιά με ειδικές ικανότητες, νοητική υστέρηση και πολυαναπηρίες του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Κέρκυρας. Ο προβληματισμός τους αρχικά ήταν, πώς θα μπορούσαν αυτά τα παιδιά, με την κατοχή ενός κινητού τηλεφώνου, να καλέσουν σε βοήθεια, κάνοντας όσο το δυνατό λιγότερες κινήσεις. Για αυτό το λόγο, σκέφτηκαν και δημιούργησαν μια εφαρμογή για κινητά τηλέφωνα με την οποία ένα παιδί σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης , μπορεί με 2 μόνο κινήσεις, 2 κλικ, να καλέσει ένα τηλεφωνικό αριθμό, να στείλει ένα μήνυμα SMS, να δει τη θέση του σε χάρτη, να στείλει τη διεύθυνση που βρίσκεται, ή να στείλει το χάρτη της θέσης του.

Για την υλοποίηση αυτής της εφαρμογής συνεργάστηκαν μαθητές από το Γυμνασιο Αμφιπαγιτών το ΕΠΑΛ Κ. Κορακιάνας, το 2ο και το 4ο ΓΕΛ Κέρκυρας, με υπεύθυνους τους καθηγητές πληροφορικής Σ. Φωτίου, Ν. Αλεξάκη, Ε. Σιώτο και Σ. Θύμη.

Ο καθηγητής Πληροφορικής Σωτήρης Φωτίου του Γυμνασίου Αμφιπαγιτών συγχαίρει όλους τους μαθητές που συνεργάστηκαν για την εφαρμογή και επισημαίνει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ: «Η ιδέα ήταν των παιδιών και εμείς φροντίσαμε να τους δείξουμε τον τρόπο και τα εργαλεία με τα οποία θα μπορέσουν να κάνουν την ιδέα τους πράξη. Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό και ακόμα και σήμερα λαμβάνουμε μηνύματα γονιών από την Ελλάδα αλλά και το Εξωτερικό όπου μας συγχαίρουν για την εφαρμογή μας. Το δημόσιο σχολείο έδειξε ότι μπορεί να φθάσει σε εξαιρετικά αποτελέσματα ακόμα και αυτές τις δύσκολες μέρες για όλους μας»

Οι μαθητές, από την πλευρά τους, νιώθουν μεγάλη χαρά γιατί μπόρεσαν να προσφέρουν κάτι χρήσιμο σε όσους το έχουν ανάγκη.
Ο 15χρονος μαθητής Κωνσταντίνος Μουζακίτης μίλησε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ με ένα μεγάλο χαμόγελο: «Αυτή η βράβευση σημαίνει πολλά για εμένα, αισθάνομαι πολύ χαρούμενος για αυτό το κατόρθωμα γιατί δουλέψαμε όλοι μαζί πολύ σκληρά και καταφέραμε να βοηθήσουμε τους συνανθρώπους μας».

Η Δήμητρα Μπαντούνου νιώθει περήφανη που είχε την ευκαιρία να συμβάλει σε κάτι τόσο σημαντικό, όσο η εφαρμογή αυτή που δημιούργησαν όλοι μαζί. «Είναι κάτι το ιδιαίτερο, το οποίο έχει ήδη βοηθήσει κάποια παιδιά. Η βράβευση αυτή με έκανε να νιώσω χρήσιμη για την κοινωνία» λέει χαρακτηριστικά.

Στην ανακοίνωση των βραβείων της CSTA, το μέλος της Laura Blankenship αναφέρει: «Οι μαθητές δεν είναι μόνο καταναλωτές της τεχνολογίας αλλά και οι δημιουργοί της. Το να δείχνεις στους μαθητές, την αξία και τα πλεονεκτήματα της πληροφορικής είναι εξέχουσας σημασίας. Οι μαθητές θέλουν συχνά να βλέπουν την πληροφορική ως κάτι περισσότερο από το να δημιουργήσουν το επόμενο Angry Birds ή Minecraft. Θέλουν να αισθάνονται ότι με την επιστήμη της Πληροφορικής, μπορούν να βοηθήσουν ολόκληρη την ανθρωπότητα».

Στην κατηγορία Λύκεια, πρώτο βραβείο πήρε σχολείο από το Phoenix των Η.Π.Α. To βίντεο που δημιούργησαν δείχνει, πως η πληροφορική άλλαξε τη ζωή του αδερφού μιας μαθήτριας του σχολείου, ο οποίος έχει αυτισμό.

Στην κατηγορία Δημοτικά, πρώτο βραβείο πήρε η εφαρμογή από το Δημοτικό σχολείο του Kac στη Σερβία. Oι μαθητές του, σχεδίασαν ένα ρομπότ που ανταποκρίνεται στις φωνητικές οδηγίες, ώστε να βοηθήσουν τυφλά παιδιά στην εκπαίδευση.

Η εφαρμογή Neverlost μπορεί να κατέβει δωρεάν, από το Google Play Store, ενώ πληροφορίες για την εφαρμογή υπάρχουν στην σελίδα που δημιούργησαν οι μαθητές: epalkerkyras.com/neverlost.

ethnos.gr

Το πρόγραμμα «Ακαδημία Πληροφορικής», που ανέπτυξε σε συνεργασία με τη Microsoft, παρουσίασαν σήμερα, κατά τη διάρκεια συνέντευξης Τύπου, ο Διοικητής του ΟΑΕΔ κ. Θεόδωρος Αμπατζόγλου και η διευθύνουσα σύμβουλος της Microsoft Hellas κυρία Πέγκυ Αντωνάκου.
 
Πρόκειται για μία πρωτοβουλία για τη δωρεάν εκπαίδευση ανέργων σε ψηφιακές δεξιότητες, την οποία υλοποίησαν από κοινού ο ΟΑΕΔ και η Microsoft και χάρη στην οποία, όσοι από τους εγγεγραμμένους ανέργους το επιθυμούν, θα έχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν ένα ακόμη προσόν στην προσπάθειά τους για (επαν)ένταξη στην αγορά εργασίας.
 
Oπως αναφέρεται στη σχετική ανακοίνωση, όλοι οι άνεργοι που είναι εγγεγραμμένοι στον ΟΑΕΔ, ανεξαρτήτως εξειδίκευσης, ηλικίας ή οποιασδήποτε άλλης παραμέτρου, θα έχουν δωρεάν πρόσβαση στη διεθνή πλατφόρμα της Microsoft, IT Academy, που χρησιμοποιείται από εκατομμύρια χρήστες παγκοσμίως με σκοπό την ανάπτυξη των ψηφιακών τους δεξιοτήτων. Με την ολοκλήρωση των μαθημάτων, κάθε εγγεγραμμένος θα έχει αποκτήσει εφόδια που θα ενισχύουν σημαντικά το εργασιακό του προφίλ. Το πρόγραμμα «Ακαδημία Πληροφορικής» έχει αναπτυχθεί με ορίζοντα τριετίας και δίνει τη δυνατότητα παρακολούθησης μιας μεγάλης γκάμας μαθημάτων για όλα τα επίπεδα, με προοπτική να εμπλουτιστεί, ώστε να παρέχει ακόμη περισσότερα οφέλη.
 
Οι εγγεγραμμένοι άνεργοι θα έχουν την ευκαιρία να αξιοποιήσουν, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση, τις εξής υπηρεσίες:
 
1. Παροχή ηλεκτρονικής εκπαίδευσης σε περισσότερα από 1.000 θέματα τεχνολογιών πληροφορικής, όπως λειτουργικά συστήματα, εφαρμογές γραφείου, δίκτυα υπολογιστών, προγραμματισμός, συστήματα ERP και CRM, βάσεις δεδομένων κ.ο.κ.. Ο εκπαιδευόμενος, μέσω ενός μοναδικού κωδικού, θα έχει πρόσβαση στα μαθήματα από οποιονδήποτε υπολογιστή που είναι συνδεδεμένος στο διαδίκτυο, ενώ θα υπάρχει επίσης η δυνατότητα download των μαθημάτων.
 
2. Παροχή δωρεάν διαδικτυακής υποδομής μέσω του Office 365 για την υποστήριξη της εκπαίδευσης: a. Real-time εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας (Lync): Δυνατότητα e-learning με τη βοήθεια ενός «εξελιγμένου Skype», το οποίο θα επιτρέπει στους καθηγητές να διοργανώνουν online εκπαιδεύσεις μέσω video, εφαρμογών, ενώ παράλληλα οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να τους κάνουν σχόλια και ερωτήσεις σε πραγματικό χρόνο. b. Δυνατότητα εύκολης δημιουργίας portals μαθημάτων: μέσω της πλατφόρμας Sharepoint Online, οι χρήστες θα μπορούν να δημιουργούν με απλό τρόπο online σελίδες εκπαιδευτικού υλικού τις οποίες στη συνέχεια θα μοιράζονται με τους εκπαιδευόμενους στο πλαίσιο των μαθημάτων. c. Δυνατότητα ηλεκτρονικής αλληλογραφίας: Παρέχεται η δυνατότητα χρήσης email, με 50 GB αποθηκευτικό χώρο, ημερολόγιο και tasks. Δυνατότητα web office: Παρέχεται η δυνατότητα χρήσης των web εκδόσεων Microsoft Word, Excel, Powerpoint, Onenote καθώς και Project Server.
 
Το πρόγραμμα θα ξεκινήσει πιλοτικά, εντός του αμέσως επόμενου χρονικού διαστήματος. Στόχος είναι, σταδιακά, να επεκταθεί στο σύνολο των ενδιαφερόμενων εγγεγραμμένων ανέργων του ΟΑΕΔ. Για τα επόμενα βήματα θα υπάρξουν σύντομα σχετικές ανακοινώσεις, ούτως ώστε να ενημερωθούν οι δικαιούχοι του Οργανισμού.
 
dikaiologitika.gr
 
Μέσω αδημοσίευτων βίντεο που καταγράφηκαν πριν από τον θάνατό του και μέσω e-mails που ο ίδιος είχε γράψει, ο άνθρωπος που έφερε την επανάσταση στην πληροφορική και την επικοινωνία θα είναι ταυτόχρονα μάρτυρας και υπεράσπισης και κατηγορίας εναντίον της Apple.
 
Με τη χρηματιστηριακή της αξία να έχει χάσει 35 δισεκατομμύρια δολάρια μέσα σε μισή ώρα και την ίδια να βρίσκεται αντιμέτωπη με μια σειρά δικαστικές περιπέτειες, θα έλεγε κανείς ότι η Apple περνάει την «εβδομάδα των παθών».
 
Σε δικαστήριο του Οκλαντ της Καλιφόρνια ξεκίνησε χθες δίκη εναντίον της εταιρείας για τον αθέμιτο τρόπο με τον οποίον χρησιμοποίησε το iTunes αναγκάζοντας τους καταναλωτές να αγοράζουν iPods και να σταματήσουν να επιλέγουν τα φθηνότερα mp3 των αντιπάλων τους.
 
Τα e-mails που είχε γράψει ο ίδιος προς τα στελέχη της εταιρείας του μπορεί να στοιχίσουν σε αυτήν, τρία χρόνια μετά τον θάνατό του, εκατομμύρια δολάρια και ένα από αυτά, από το 2003, έχει ήδη δει το φως της δημοσιότητας: «Πρέπει να διασφαλίσουμε, όταν το Musicmatch λανσάρει το δικό του κατάστημα πώλησης μουσικής, ότι δεν θα είναι συμβατό με το iPod. Θα υπάρχει πρόβλημα με αυτό;».
 
Σύμφωνα με τις ενάγουσες εταιρείες ηλεκτρονικών, εμποδίζοντας τις άλλες συσκευές να έχουν πρόσβαση στο λογισμικό μουσικής iTunes, η εταιρεία μπόρεσε να «φουσκώσει» την τιμή των iPods κερδίζοντας, έτσι, επιπλέον 350 εκατ. δολάρια το διάστημα 2006-2009. Αυτό είναι το ελάχιστο ποσό το οποίο κινδυνεύει να πληρώσει η Apple αν χάσει τη δίκη, ενώ το πρόστιμο μπορεί να φτάσει μέχρι και το ένα δισεκατομμύριο δολάρια για πρακτικές αθέμιτου ανταγωνισμού.

Πάντως η εταιρεία θα χρησιμοποιήσει για την υπεράσπισή της βίντεο που είχε ετοιμάσει ο ιδρυτής της, ο οποίος έπασχε από καρκίνο στο πάγκρεας, όπου αναφέρει όλα εκείνα που θα κατέθετε στη δίκη.

Δεν είναι η πρώτη φορά που η ωμότητα με την οποία ο Τζομπς εκφραζόταν στη γραπτή του επικοινωνία προκαλεί μπελάδες στην εταιρεία του.
 
Η Apple και άλλες εταιρείες τεχνολογίας αναγκάστηκαν να πληρώσουν πρόστιμα ύψους 324 εκατομμυρίων δολαρίων για τις παράνομες συνεννοήσεις που έκαναν για την πρόσληψη προσωπικού. Ο συνιδρυτής της Apple είχε απειλήσει με «πόλεμο» τον επικεφαλής της Google Σεργκέι Μπριν σε περίπτωση που προσηλύτιζε μέλη του προσωπικού του και ο τελευταίος συμφώνησε να μη στρατολογεί υπαλλήλους της Apple, συνεννόηση που συγκράτησε σε χαμηλότερα επίπεδα τους μισθούς.
 
Εν τω μεταξύ, η δίκη για την υπόθεση αθέμιτου ανταγωνισμού με το λογισμικό iTunes σε βάρος της Apple ξεκίνησε μία ημέρα πριν από την ξαφνική πτώση της μετοχής της κατά 6%.

Η ανεξήγητη αυτή πτώση οδήγησε σε απώλεια 35 δισεκατομμυρίων δολαρίων της χρηματιστηριακής αξίας του αμερικανικού κολοσσού τεχνολογίας.
 
Πηγή: ΕΘΝΟΣ
Η πληροφορική μπαίνει ξανά στις πανελλήνιες εξετάσεις σαν εξεταζόμενο μάθημα για όσους θέλουν να εισαχθούν στα τμήματα πληροφορικής πανεπιστήμιων και ΤΕΙ!
 
Η απόφαση αναμένεται να ανακοινωθεί και επίσημα τη Δευτέρα σύμφωνα και με τα όσα είπε ο υπουργός Παιδείας
 
Τα ανοιχτά κεφάλαια για τον τρόπο με τον οποίο η πληροφορική θα εισαχθεί στα εξεταζόμενα μαθήματα είναι πολλά... καθώς ακόμη δεν έχει γίνει γνωστό αν θα αντικατασταθεί κάποιο μάθημα σε ένα από τα υπάρχοντα πεδία.
 
Οι μαθητές της Β' λυκείου θα πρέπει να επιλέξουν ανάμεσα σε δυο κατευθύνσεις των ανθρωπιστικών και των θετικών σπουδών. Στη Γ' λυκείου θα επιλέξουν μεταξύ των ανθρωπιστικών σπουδών, οικονομικών, κοινωνικών και πολιτικών σπουδών και θετικών σπουδών.
newsbomb.gr

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot